Como usar as cores para estudar para o Enem: 1. Material necessário
Para aplicar a técnica do arco-íris são necessárias pelo menos quatro canetas de cores diferentes. Você também deve optar por folhas de papel sulfite para fazer suas anotações já que não possuem linhas e facilitam a visualização do conteúdo.Como usar as cores para estudar para o Enem: 2. Escolha das cores
Para qualquer matéria, escolha quatro cores para suas anotações e uma mais chamativa. Essa cor será usada para o tema estudado e deve estar sempre centralizada na página e destacada com marca texto. “Desta forma, sempre que você visualizar o tema (centralizado na página) sua mente gravará a cor e fixará a ideia contida nele”, a professora acrescenta.Como usar as cores para estudar para o Enem: 3. Mapas mentais ou organogramas
Seu estudo deverá ser anotado em quatro etapas formando mapas mentais ou organogramas. As cores são separadas de acordo com esses itens/etapas: itens de fundamental importância (use, por exemplo, vermelho), itens relevantes, mas secundários (escolha outra cor, como o verde), itens extras, ou seja, comentários realizados pelo professor, dicas, leituras (você pode usar o azul) e tópicos de reflexão ligados ao tema, esses “devem ficar isolados por um quadrado e com uma cor de destaca, por exemplo, lilás”, diz Eliane.Como usar as cores para estudar para o Enem: 4. Revisão
A professora explica que essas fichas de organogramas servirão para que os estudantes revisem os conteúdos no fim do ano para se preparem para os vestibulares. “O mês de outubro é um mês de revisão. Ao longo do ano ele (o aluno) monta fichas coloridas. Quando chegar na hora da revisão já sabe o que é importante”. As cores irão formar uma imagem mental que irá auxiliar você na aprendizagem dos conteúdos e na sua organização mental.
Eliane esclarece que isso ocorre porque, como ela, a maioria das pessoas possui inteligência visual. A técnica foi desenvolvida quando a professora estudava em cursinho preparatório para o vestibular. "Vi que as fichas me ajudavam porque não tinha tempo para estudar, por também trabalhar. Muita gente fazia textos, eu fazia desenhos." Ela explica que a metodologia também pode ser usada com matérias exatas, sto é, química, física e matemática. Nesses casos os alunos devem deixar dois exercícios prontos como modelo, um fácil e outro mais difícil, e preencher o organograma com a teoria da matéria em questão.
